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Andrés Aguinaga Oliver

IMAGEN - Modernizando la Educación..................

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historia

INDICE-DELITOS INFORMATICOS

DERECHO  PENAL

PRIMERO - Título Preliminar - Principios                                            

 I .Principio de Legalidad.     

II. Principio de Exclusión de la Analogía Desfavorable.                                               

III   Principio de Lesividad.  

SEGUNDO -  Delito Definición  

TERCERO -  Clases de Acción 

I. Acción por Comisión

II.Acción por Omisión                             

1.      Primera manera - Omisión Propia      

 a.Conducta Precedente.      

 b.Deber de Garante.                              

2.      Segunda manera - Omisión Impropia                 

CUARTO - Tipicidad

  I.Definición.-

II.Definición.-Tipo Penal.

III. Clases de Tipicidad.-  

I.Tipicidad Objetiva 

1.Análisis De los Hechos.2.Elementos Objetivos.            

  a.dolo.Dolo de Consecuencia Necesarias                                                                                                                    .                             

II. Tipicidad Subjetiva  Culpa.  

 

 

QUINTO - Antijuricidad

 I.Concepto.- Eximentes de Responsabilidad o Causas de Justificación (Art. 20). 

1.Legítima Defensa (F39 - 40)  -        

PRIMER REQUISITO –  

a.      Agresión Ilegítima:

b.      Necesidad Racional del Medio Empleado.

c.        Necesidad de Provocación Suficiente   -

SEGUNDO   REQUISITO -

Estado de Necesidad Suficiente : Se necesitan los siguientes Elementos: 

1.      Situación de Necesidad

2.       Interés Preponderante: 

3.      Acción Justificada4.      Medio Insuperable:     -

TERCER   REQUISITO - Ejercicio Legítimo de Actor 

1.Disposición de la Ley: 

2.Complemento de un Deber: 

 3.El Ejercicio de un Legítimo Derecho:

4.El Ejercicio de un Oficio o Cargo.   

 

 

SEXTO - Culpabilidad

 I.  Concepto--             

     1.Imputabilidad:

     2.Conocimiento de la Conducta Prohibida.

    3.Exigibilidad de una Conducta Diferente.

 II.  Causas de Inculpabilidad o de Exculpación 

    1.Causas de Inimputabilidad: 

         a.      Anomalía Psíquica: 

         b.      Grave Alteración de la Conciencia: 

         c.      Alteración de la Percepción: d.      Memoria de Edad:    

   2. Error: 

       a.  Error de Tipo:   

       b. Error de Prohibición:   

  3.Estado de Necesidad Exculpante:  

    a  Miedo Insuperable: 

    b Obediencia.  

 

 

Iter  Criminis        =      Etapas de Desarrollo del Delito

                   I. Dos Fases:                     1.Interna.-                   a.Ideación.

                                                                                                   b.Deliberación.c.

Decisión                                                              

                                                               2.Externa  a.      Actos Preparatorios.

                                                                                 b.      Actos de Ejecución                               

                                                                3 Tentativa

                                                                4 Consumación    

SEGUNDO - Clases de Tentativa  

1.Tentativa Inacabada                                   

2.Tentativa Acabada

3.Tentativa Imposible                                     

TERCERO – Desestimiento                        

1.Arrepentimiento Activo:      

                                          

CUARTO - Autoría y Participación

(Principal - Accesoria)Directo   Autor:  Coautor:      

QUINTO - Formas de Participación  

I.                     PARTICIPES

II.                   Instigador:  

III.                  Cómplice: 

1.      Primario

2.      Secundario:                                     

 Teoría de la Pena Art. 29   

I. T. Absoluta o Retributiva .  Art. VIII  II.T. De la Prevención General.-  III.  T. Prev. Especial.-  Art.

IX             PRIMERO - Clases de Pena 

 I.                     Privativa de Libertad (pierde).

II.                   Restrictivas de Libertad (No pierde).

III.                  Limitativas deDerecho.

IV.               Inhabilitación.

V.                 Multa  

                                                                                                                                                      SEGUNDO - Medidas de Seguridad  

I.Internación

II.TratamientoAmbulatorio                                         

LIBERTADES

   PRIMERO - Durante el Proceso =  Derechos 

1.Libertad Provisional a.Requisitos.b.Trámite 

2.Libertad Incondicional a.Oportunidad.-b.Procedencia.-  

 3.Libertad Vigilada - Requisitos

 4.Libertad Como Derecho de Gracia - Requisito        

 DELITOS INFORMATICOS(Capítulo incorporado por la Ley N° 27309, publicado el 17/07/00). 

- DEFINICIÓN - ANALISIS DEL ARTÍCULO 207-A    Interferencia, acceso o copia ilícita contenida en base de datos.

 (Artículo incorporado por el Artículo Unico de la Ley 27309 de 17/07/00).

 Concordancias:Decreto. Leg. N° 822:  Arts. 1°, 2°, incs.1, 4, 34, 5° inc. K, 69°, 73°, 74°, 78° ; 

- ANALISIS DEL ARTÍCULO 207-B   Alteración, daño o destrucción de base de datos. Artículo incorporado por el Artículo Unico de la Ley 27309 de 17/07/00). Concordancias:Decreto Ley N° 822:  Arts. 1°, 2°, incs. 1, 4, 34, 5° inc. K, 69°, 73° 74°, 78°; 

- ANALISIS DEL ARTÍCULO 207-C   Circunstancias cualificantes agravantes. (Artículo incorporado por el Artículo Unico de la Ley 27309 de 17/07/00). Concordancias:Decreto Ley. N° 822:  Arts. 16°, 73°, 74° 780°;.  CAPÍTULO XI DISPOSICIÓN COMÚN(Numeracíon del capítulo modificado por el Art. Unico de la Ley N° 27309, publicado el 17/07/00, anteriormente era CAPÍTULO x). 

- ANALISIS DEL ARTÍCULO 208   Excusa  absolutoria

 Concordancias:Const.:  Arts. 2° inc. 16 y 70°,

Cödigo Penal : Arts.25°, 92°, 93°, 190. 196° y 205°-207°,

Cödigo Civil : Arts. 236°. 301°, 302°, 309 ° 313° y 315°,

CPP:  Arts. 203° y 245° .

DERECHO PENAL

DERECHO  PENAL

     PRIMERO - Título Preliminar - Principios                                        

I .Principio de Legalidad.   

 

II. Principio de Exclusión de la Analogía Desfavorable.                                               

 III   Principio de Lesividad.  SEGUNDO -  Delito Definición  TERCERO -  Clases de Acción 

I. Acción por Comisión

II.Acción por Omisión

 

                            

1.      Primera manera - Omisión Propia

       a.Conducta Precedente.       b.Deber de Garante. 

                            

2.      Segunda manera - Omisión Impropia  

       

       

CUARTO - Tipicidad

  I.Definición.-II.Definición.-Tipo Penal.III. Clases de Tipicidad.-  I.Tipicidad Objetiva 

1.Análisis De los Hechos.

2.Elementos Objetivos.

 

             a.dolo.

Dolo de Consecuencia Necesarias                                                                                                                    .

                       

      II. Tipicidad Subjetiva  Culpa.  

QUINTO - Antijuricidad

 

I.Concepto.-

 

Eximentes de Responsabilidad o Causas de Justificación (Art. 20).

 1.Legítima Defensa (F39 - 40)  

-         PRIMER REQUISITO –

 a.      Agresión Ilegítima:

b.      Necesidad Racional del Medio Empleado.

c.        Necesidad de Provocación Suficiente

   - SEGUNDO   REQUISITO - Estado de Necesidad Suficiente 

Se necesitan los siguientes Elementos:

 

1.      Situación de Necesidad

2.       Interés Preponderante: 

3.      Acción Justificada

4.      Medio Insuperable: 

   - TERCER   REQUISITO - Ejercicio Legítimo de Actor 

1.Disposición de la Ley: 

2.Complemento de un Deber:  

3.El Ejercicio de un Legítimo Derecho:4.El Ejercicio de un Oficio o Cargo.   

SEXTO - Culpabilidad

 I.  Concepto--

                       

1.Imputabilidad:

2.Conocimiento de la Conducta Prohibida.

3.Exigibilidad de una Conducta Diferente.

 

II.  Causas de Inculpabilidad o de Exculpación

 1.Causas de Inimputabilidad: a.      Anomalía Psíquica:  b.      Grave Alteración de la Conciencia:  c.      Alteración de la Percepción:

d.      Memoria de Edad: 

  2. Error: 

a.  Error de Tipo: 

 

b. Error de Prohibición: 

 

3.Estado de Necesidad Exculpante: 

 

a  Miedo Insuperable: 

b Obediencia.  

Iter  Criminis        =      Etapas de Desarrollo del Delito

   I. Dos Fases:

                                                          

1.Interna.-                   a.Ideación.b.Deliberación.

c. Decisión

   

                                                          

 2.Externa  a.      Actos Preparatorios.

b.      Actos de Ejecución                  

          

 3 Tentativa

4 Consumación

    SEGUNDO - Clases de Tentativa 

 1.Tentativa Inacabada                                   

2.Tentativa Acabada

3.Tentativa Imposible

                                  

  TERCERO – Desestimiento 

                       

1.Arrepentimiento Activo:

                                              

 

CUARTO - Autoría y Participación

 

(Principal - Accesoria)

Directo   Autor: 

Coautor:   

  

QUINTO - Formas de Participación 

 I.                     PARTICIPES

II.                   Instigador:  

III.                  Cómplice:

 1.      Primario

  2.      Secundario: 

                                  

Teoría de la Pena Art. 29 

I. T. Absoluta o Retributiva .  Art. VIII

 II.T. De la Prevención General.- 

III.  T. Prev. Especial.-  Art. IX

 

           

PRIMERO - Clases de Pena 

I.                     Privativa de Libertad (pierde).

II.                   Restrictivas de Libertad (No pierde).

III.                  Limitativas deDerecho.

IV.               Inhabilitación.

V.                 Multa                                                                                                                                                      

SEGUNDO -

Medidas de Seguridad I.Internación

II.TratamientoAmbulatorio                                     

  

LIBERTADES

 PRIMERO - Durante el Proceso =  Derechos 1.Libertad Provisional 

a.Requisitos.

b.Trámite 2.Libertad Incondicional a.Oportunidad.-

b.Procedencia.- 

 3.Libertad Vigilada - Requisitos 4.Libertad Como Derecho de Gracia 

- Requisito

CODIGO PENAL - LIBRO SEGUNDO – PARTE ESPECIAL - DELITOS

 

TITULO I - DELITOS CONTRA LA VIDA, EL CUERPO Y LA SALUD

 

-         CAPITULO I - ANALISIS DEL ARTÍCULO 106 – HOMICIDIO  SIMPLE.

 -         ANALISIS DEL ARTÍCULO 107 – PARRICIDIO. -         ANALISIS DEL ARTÍCULO 108 – ASESINATO. 

-         ANALISIS DEL ARTÍCULO 109 - HOMICIDIO  POR EMOCION VIOLENTA.

 -         ANALISIS DEL ARTÍCULO 110 – INFANTICIDIO. -         ANALISIS DEL ARTÍCULO 111 - HOMICIDIO  CULPOSO. -         ANALISIS DEL ARTÍCULO 112 - HOMICIDIO  PIADOSO. -    ANALISIS DEL ARTÍCULO 113 – INSTIGACION O AYUDA AL SUICIDIO  

CAPITULO III – LESIONES

 -        ANALISIS DEL ARTÍCULO 121 – LESIONES GRAVES. -         ANALISIS DEL ARTÍCULO 121, a - LESIONES GRAVES A MENORES DE EDAD. -         ANALISIS DEL ARTÍCULO 122 - LESIONES LEVES. -         ANALISIS DEL ARTÍCULO 122, a – LESIONES LEVES A MENORES DE EDAD. -         ANALISIS DEL ARTÍCULO 123 - LESIONES DE RESULTADO FORTUITO. -         ANALISIS DEL ARTÍCULO 124 - LESIONES CULPOSAS.Concordancias: Codigo Penal Artículo 36 Inc. 4), 6), 7).  LEY GENERAL DE SALUD - ANALISIS DEL ARTÍCULO 48.

ALIANZA EDUCATIVA

Lima, 07 de abril de 2004

 

Señores

                                                          

At. Sr.

                                                                       Gerente General

                                                                    

Presente.-

 

Estimados señores:

 

                                        Sirva la presente para hacerles llegar nuestro saludo y formalizar la conversación sostenida el día jueves 04 de … en vuestra oficina.

                                        Sobre el particular, adjunto al presente se servirán encontrar nuestra propuesta y algunos datos sobre la Alianza Educativa, para lo cual estamos a vuestras ordenes a fin de atender cualquier consulta sobre el particular.

 

                                        En espera de contar con sus prontas noticias quedamos de Ustedes

  

Muy cordialmente,

          Dr. Andrés Aguinaga Oliver                        Gestor Académico                                                  
LINIAMIENTOS DE LA ALIANZA EDUCATIVA
  De cara al nuevo siglo nuestra consultora comprometida con los estudiantes en su etapa escolar, hace una evaluación seria y real, concluyendo que la falta de TRABAJO es el PROBLEMA PRINCIPAL de los egresados de la educación secundaria, por ello, asumimos el reto de manera decidida e imaginativa, presentando el plan  “ EDUCACION PARA EL TRABAJO” cuyas metas son las siguientes: 

1. Brindarle la posibilidad al alumno de contar con una herramienta laboral al culminar su secundaria, mediante la certificación de parte de una Institución de prestigio en el medio, en dos actividades:

 

a.      COMPUTO.

 

b.      INGLES.

 

c.      Etc.

 

2. Posibilitar que avalados por el colegio y el Instituto certificador, el alumno realice practicas en conocidas empresas, de las cuales obtendrá una acreditación laboral que le permitirá acrecentar su bagaje laboral, dándole una ventaja comparativa, con respectos a otros egresados, lo que mejorara su nivel para optar futuras oportunidades laborales.

 Nuestro convenio de Alianza Educativa, con el Instituto…, permitirá que todos aquellos alumnos que cursen estudios en los centros escolares, reciban dentro de la currícula escolar la formación tecnológica que dicta el instituto, en las instalaciones de su plantel, dentro del horario de clases, esto permitirá que al culminar su secundaria, los egresados obtendrán la certificación del instituto escogido, acreditándolos como egresados de sus programas de formación Tecnológica y de Idiomas en cualquiera de las siguientes especialidades electivas: -         Programación.  -   Administración de base de datos. -         Ensamblaje de Computadoras. -         Diseñador Gráfico. -         Power Point – outlook. -         Windows. -         Ingles en su Nivel Básico. Adicionalmente a los estudios de especialización que cursen los educandos en su plantel, con la certificación obtenida al finalizar sus estudios secundarios, en Alianza Educativa con el Instituto… , podrán convalidar lo estudiado a nivel Tecnológico Superior en el Instituto, lo cual conllevará a que el egresado, en caso de seguir con los estudios Tecnológicos Superiores, podrá acortar el tiempo y el COSTO de la carrera en el respectivo Instituto, en las siguientes especialidades: -         Computación e Informática. -         Ingles Intermedio y Avanzado. -         Laboratorio Clínico -         Secretariado. -         Contabilidad.  En espera de contar con la aceptación a nuestra propuesta, quedamos a vuestras ordenes, a fin de formalizar los términos del convenio.   Muy cordialmente    

Dr. Andrés Aguinaga Oliver

      Consultor Asociado

 

          

BENEFICIOS DEL CONVENIO

   

I.- PARA SUS ESTUDIANTES, PERSONAL y  FAMILIARES :

  

a. ASPECTO ACADEMICO

 

1.      Curso de Computo con  Certificación.

 

2.      Curso de Ingles con  Certificación.

 

3.      Certificación de practicas en conocidas empresas .

 

4.      Convalidación de los cursos recibidos a fin de que el alumno prosiga sus estudios en la Institución que certifica, una vez egresado del Colegio.

 

5.      Cursos de Computo e Ingles con Certificación para su personal y familiares a precios preferenciales, siempre y cuando acrediten puntualidad en sus pagos de las pensiones escolares.

  

b. ASPECTO ECONOMICO

  

1.             El alumno al egresar, gracias a la certificación y práctica brindada por el Colegio, en Alianza Educativa con el Instituto… , estará expedito para desempeñarse laboralmente, contando con una ventaja con respecto a alumnos de otros colegios.

 

2.             Bien dirigida la certificación y práctica brindada por el Colegio en Alianza Educativa con el Instituto… , al alumno, le podrá generar un ingreso para el y su familia.

 

3.             Gran Ahorro del Padre de familia, ya no tendrá que afrontar gastos de Matrícula y Mensualidad en materia de Ingles y Cómputo, así como material didáctico, movilidad y  TIEMPO, etc.

 

4.             Gran Ahorro de esfuerzo, todo se lleva a cabo en el Colegio, enseñanza escolar, laboral, en horas de clase, posibilitando un importante AHORRO en dinero y sobre todo TIEMPO.

  

Poemas (X)

El alma de los artistas es compleja

en ella habitan Rosas y Ruiseñores

claveles y Amatistas

 

El tiempo se agrieta

exportamos rosas pero

se nos van los ruiseñores y

nos quedamos con almas de joyeros

 

Principes o mendigos

Hombres queriendo ser rey

O granjeros infelices

Poemas (IX)

Renuncie a esos bellos momentos a grandes placeres

Sin embargo, ya lo habías hecho antes de yo al llegar

Los ritos de la muerte son de las cosas más desagradables como esperar que caiga el fruto o esperar que se recoja el mar

He visto cortar los árboles y crecer los mismos

 

Ya nada es lo mismo ya nada esta ahí, la casa cayó

Las ventanas mudas de ver paredes cortadas, venas

Bisagras descoyuntadas se cierran

 

¿Qué están haciendo?

Bajan Angeles, nivelando hacia abajo.

Poemas (VIII)

Camino del movimiento que secas la felicidad

¡Enciéndete por fin!

Más te burlas, huyes de inmediato a conceptos chatos

A trancazos grandes

 

Oblígate a avanzar bajo la mira del vivir bien

Por ti o morir sin mí

Pero no devorada en vida absurda tendida muerte

Y cielo abierto

 

Doy impulsos locos vía rápida

De choque eléctrico de uno en mil aunque el pan se nos queme

¡combate!

Poemas (VII)

Porque me miras, me tocas

Porque te acercas, me rompes

Entrar al inexpugnable, mi metro cuadrado

Construyes tu alameda, sacas de paseo mi alma

prendes el alumbrado de mi mente

cansa no me verte, tiendes mi intimidad

secas mis maldades.

 

Por unos días demás u otros de arena

Recibo tu aliento de postre a mi gozo en

Libertad de campanas, que tañen, saltan

Prendidas a tu pelo de ajenjo y jengibre;

Cuculí serrana vuelve a tu mundo cargado de cruces

Iglesias y ventanas

 

Alma dulce, clava

Entonces: abre, cae suave ven requiebra, acompáñame de principio a fin

Atrévete a ser luz, empáchate de deseo

atosígate de cariño y sol de espátula

 

No oigo el silencio de tu movimiento ni el eco de una caricia que se desprende aún así me dejas recorrer tu llanura, empapado de ternura, sexo y violeta, descabalgo mi cansancio en el manto de tu cuerpo

Tomo aire del adentro me consumes

Salta mi sangre hirviendo de calor, que produces deslizándome por mis dedos a intimidades entre pecho, alma y piel.

 

Tu voz como agua, ronca, clara, río que baja y cae de cielo, rota en peña

Corriendo en el atardecer perdiéndose en cada paso reflejando cielo y hiel

Para tu viaje, esforzado trabajo

Regando raíces permites la vida

Floreces al hombre y sobretodo al niño

Pudiendo faltar de todo pero habiéndolos

Sobra siempre la alegría